2025/10/29 8:31:53广西名师成长访谈

2025/10/28 20:11:13黟县新增省级新时代中小学名师工作室

为充分发挥名师示范引领作用，推动新时代中小学教师队伍建设，10月24日上午，安徽省新时代中小学“双名”计划——程瑛名师工作室授牌仪式暨“双新”背景下语文课堂教研活动在黟县碧阳小学举行。

2025/10/28 20:10:45海南省小学名师魏秀丽工作室揭牌

2025/10/28 20:09:20张勋和名师工作室开展专题教研 助推课堂提质

10月24日，江夏区第一初级中学张勋和名师工作室开展专题教研活动，围绕课堂评价、教研规划与教师发展进行深入交流，推动初中物理课堂教学质量提升。

2025/10/28 20:05:38川南渝西丁念锟名师工作室联合宜宾市叙州区初中物理工作室到横江中学开展研修活动

为充分发挥名师工作室辐射、示范、带动作用，提升教师专业素养与区域教学质量，近日，川南渝西丁念锟名师工作室2025年秋期第2次、泸州市丁念锟名师工作室第21次暨宜宾市叙州区初中物理工作室联合研修活动在宜宾市叙州区横江中学校举行。

2025/10/27 14:57:04百里杜鹃这场跨区域教研，66个单位、18个名师工作室齐发力

2025/10/24 14:05:57潘怀林：教育逐梦三十载，初心如磐育英才

2025/10/22 17:52:55幸福职教工作坊协同贺州市经济管理干部中等专业学校共同开展教材编写工作

2025/10/22 17:51:05幸福职教工作坊《经济学基础》课程标准建设获批成为2025年财经商贸类专业课程标准建设立项项目

2025/10/22 17:48:34幸福职教工作坊获邀承担教材编写工作

2025/10/18 13:35:22金凤+贺兰：以美为桥 共研小学美术深度教学 --金凤区 · 贺兰县小学美术学科跨区域联动教研活动

2025/10/17 23:03:08五育融合视域下小学道德与法治教学实践研究

近年来，随着素质教育理念的深入推广，如何通过道德与法治教育促进学生的全面发展成为教育界关注的焦点。特别是在“五育”融合的大背景下，即德育、智育、体育、美育和劳育的有机结合，如何在小学道德与法治教育中有效实施这一理念，是当前教育改革亟需解决的重要课题。鉴于此，本文将以“五育”融合视域下的小学道德与法治教学策略为研究对象，通过分析“五育”的内涵和现阶段道德与法治教学存在的问题，提出切实可行的教学策略，旨在为小学教育提供新的思路和方法。

2025/10/17 22:23:01教案

2025/10/17 22:18:25小学班主任在教学过程中的心理辅导与 关怀策略

小学阶段是儿童心理发展的关键时期，班主任作为学生在校期间的主要负责人，承担着教学和心理辅导的双重职责。有效的教学和心理辅导能够帮助学生建立积极的学习态度，培养良好的情感和社交能力，为学生的全面发展奠定基础。

2025/10/17 22:17:17小学道法教师个人教学特色经验

打破传统道法“课堂讲授+理论灌输”模式，以学生真实生活场景为起点，以实践活动为载体，让德育从“书本”走向“生活”，帮助学生在“感知—体验—践行”中形成稳定的道德认知与法治素养，实现“知行合一”。