一、工作室建设目标建立一个具有共同理想、专业精神和灵活运行的小学语文教研、科研学习共同体。工作理念:“共学共享 共进共赢”工作职能:“构想、孵化、示范、引领”工作思路:“成体系、聚焦点、有抓手”工作方法:“体系化、主题化、项目化、课题化、活动化”工作策略:“共同愿景、系统思维、团队学习”二、工作室发展规划及预期效果以开展团队学习和改善心智模式为工作室学习的基础;以建立共同愿景和自我超越为推动团队学习向上的力量,力求工作室建设不断创新, 以工作室为平台,通过专家引领和优秀工作室的支持,线上...<更多>