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地区广东省
学科学前教育
学段学前教育
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  • 工作室成果简介

    【工作室骨干名录】

    王雪霞  东莞市松山湖中心幼儿园后勤干事、幼教二级、东莞市张倩名师工作室助手、东莞市首批学前教育教学能手、市骨干教师培养对象。论文《让幼儿拥有一生受用的本领——浅谈培养幼儿合作意识和合作能力的策略》等获国家、市、镇幼教系统优秀论文奖项。辅导幼儿参加省、市、镇各项比赛获得佳绩30人次。曾多次被评为东莞市优秀班主任、优秀教师、十佳园丁称号。

    魏丽梅  东莞市松山湖中心幼儿园级组长、幼教一级、东莞市张倩名师工作室成员。东莞市名师培养对象、东莞市骨干教师、东莞市青年岗位能手。自制玩教具“百变移动迷宫”获全国幼儿园自制玩教具二等奖,广东省、东莞市幼儿园自制玩教具一等奖。

    韦玲艳  东莞市长安镇乌沙幼儿园园长助理兼安全主任、幼儿园一级教师、长安镇第二批教学能手,长安镇科研先进个人、长安镇优秀教育工作者、长安镇特色学校建设先进个人。论文《玩中研策略在园本教研中的运用》获东莞市优秀教育论文评选一等奖,游戏案例《丹炉历劫》获东莞市优秀游戏案例评选三等奖。

    李  梅  东莞市松山湖中心幼儿园教师、幼教二级、中国舞五级。《基于课程游戏化大背景下的园本幸福课程》荣获“全国十三五新形势下教育创新理论与实践论坛”大赛一等奖,并发表在《收藏界·名师探索》杂志。《敬畏生命的光芒》等5篇论文荣获第一届“张雪门行为课程与幼儿园课程游戏化”学术研讨会二等奖等。

    康  健  市长安镇乌沙幼儿园的老师、数学领域组组长、幼儿园二级教师。《美其道,修其行》在师德征文中荣获东莞市幼儿园组市三等奖。荣获东莞市长安镇优秀教师称号

    卢惠君  市松山湖中心幼儿园级组长、幼儿园二级教师。《基于大时代背景下STEAM课程的探索与实践——以建构港珠澳大桥为例》等2篇案例荣获东莞市第三、四届优秀慕课创新案例一、二等奖;自制玩教具“百变移动迷宫”获全国幼儿园自制玩教具二等奖、广东省、东莞市幼儿园自制玩教具一等奖。被评为东莞市优秀教师、优秀班主任等称号。

    黎白阳  市玉兰实验幼儿园学前教育组长、幼儿园一级教师、东莞市学前教育首批教学能手。论文《操作中感知,游戏里建构》获中国幼儿教师论文评比一等奖,《观察、反思、推进》获广东教育学会年会论文二等奖;获东莞市残联系统优秀工作者称号。

    卢家敏  市东坑镇教育管理中心教研员、幼儿园二级教师、东莞市学前教育首批教学能手、东坑镇第一批榜样教师。主持的省级课题“幼儿园大班角色游戏环境创设的策略研究”成功结项,主持的市级教育科研“十三五”规划2020年度课题“基于游戏精神的幼儿园空环境游戏的实践研究”成功立项。

    叶红芳  市樟木头镇第一幼儿园副园长、幼儿园一级教师、东莞市骨干教师。论文《幼儿园音乐区角活动质量与儿童发展结果分析》 获广东省教育学会年会二等奖;《好玩的力》 获广东教育学会学前教育专业委员会幼儿园优秀课例二等奖。曾获东莞市优秀教师称号

    岳  萍  东莞市莞城第一幼儿园教师、幼儿园二级教师、松山湖曲艺协会会员、莞城区朗诵联盟成员。《我的自行车》一课获全国奕阳分享阅读二等奖,《爱要大声说出来》微课获东莞市教育教学信息化交流展示活动三等奖,多次获区优秀教师称号。

    李莹敏 东莞市清溪镇荔横幼儿园保教主任、幼儿园二级教师、东莞市张倩名师工作室学员、东莞市教学能手。曾获东莞市优秀教师称号,多次获清溪镇优秀教师、清溪镇优秀班主任称号。

    叶桂珠  东莞市黄江镇中心幼儿园艺术组长、幼儿园一级教师。师德论文《与爱同行 继续前行》获东莞市师德征文一等奖、广东省师德征文三等奖;参与课题“幼儿园音乐活动趣味性教学实践与研究”获东莞市教学成果三等奖。

    周小斐  东莞市松山湖中心幼儿园级组长、“新时代广东省中小学幼儿园科创和STEM教育课程教材构建与实施”教改实验教师。参与课题“‘幸福教育’理念下的创客特色幼儿园建设”获广东省中小学教育创新成果三等奖。


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