宋金萍，北京市特级教师，现任北京市陈经纶中学学科研究中心和骨干发展中心的物理学科组长、本部高中教研组组长，主持“北京市宋金萍名师工作室工作”和“朝阳区宋金萍特级教师工作室”工作。疫情期间参加北京市“空中课堂”录制了3节课，先后参加北京市和朝阳区教委组织的西藏、湘西扶贫活动，主讲的讲座、研究课、说评课等赢得一致好评，由新浪网、学习强国等网站平台报道。由于教学成绩突出，先后多次被聘为天津市和北京市高考命题研究专家，参加新课程等级考试命题方案研究工作。教育中她主要研究的是如何将对专业之爱与对学生之爱融于一体，以影响学生的心灵，逐步形成了“用智慧的爱触动心灵、用深沉的爱塑造心灵” 的育人风格。教学中她坚持关于提高课堂教学有效性的研究，有步骤地展开了从“智慧”、“自主”到“全纳”、“初高中一体化设计”的课堂教学实践研究，逐步形成了“放飞激情、尊重差异、张扬个性”的教学风格。

获得主要荣誉：

宋金萍老师曾荣获市优秀教师、市师德先进个人、市优秀班主任、全国物理竞赛优秀辅导教师等荣誉称号。2004年参加全国物理教学大赛荣获一等奖，2008年作为全国物理教学大赛的评委，为参赛人员做优秀精品示范课。主编或参编书籍多部，其中的《高考命题改革背景下，物理教学中的关键问题》由中国青年出版社出版，这本书积蓄了她多年参与高考命题和教学实践的经验，在书籍出版的同时还录制了相应的视频课，疫情期间面向全国免费发布。她主持国家级、市级科研课题多项，基于研究她撰写并发表论文20余篇，另有10余篇论文获市以上奖项。