1.创建一个工作室:创建完成南疆五地州教师4人、伊犁州八县三市教师10人,共计14人团队。构建“主题课例+阅读研修+课题驱动+层级辐射”四维研修模式培养成员,形成1个自治区工作室+3个州级工作室(伊犁英才、克州、吐鲁番)+5个县市级工作室(伊宁市3、尼勒克1、喀什市1)层级辐射培养模式,培养各级工作室成员共计150余人。2.组织一项教学改革:组织成员以新课标背景下小学语文跨学科项目式学习与实践为载体,深耕“学为中心的自主学习”课堂教学改革,依托项目任务驱动,把跨学科实践作为落实学生自主探...<更多>