伊犁英才刘慧名师工作室立足新课标育人理念与“双减”提质增效要求，以专项研究项目“双减下小学语文教学“1+X”项目式轻量化跨学科实践研究”为核心研究载体，深耕小学语文课堂教学改革，构建以课题为引领、以课例为依托、以研修为赋能、以辐射为延伸的系统化教研体系，持续探索贴合小学学情、贴合常态课堂的跨学科育人新路径。
工作室聚焦当前小学语文跨学科教学泛化、拓展无序、任务繁杂、本位弱化等一线教学痛点，坚守守语文本体、跨界有边界、实践重实效的研究原则。通过专家引航指导、常态化主题研修、精准化课例打磨、深度化交流研讨等多元教研形式，不断厘清“1+X”项目式轻量化跨学科教学的实施逻辑、课堂路径与任务设计范式，优化单元整体教学架构，规范多学科融合尺度，有效破解跨学科课堂落地难、实效弱的问题，真正实现减负提质、素养落地的育人目标。
工作室坚持以研促教、以课育人，搭建分层式教师成长平台。依托名师示范、同课异构、校际联研、送教帮扶等活动，聚焦阅读策略教学、单元整体建构、项目任务开发等核心内容，持续打磨优质课例，积累系列教研资源，稳步提升团队教师课程设计、课堂创新与教学研究能力，着力培育研究型、专业化语文教师队伍。
同时，工作室积极发挥名师示范辐射作用，积极开展跨校、跨区域联动教研，共享优质研究成果与课堂实践经验，助力区域小学语文教学均衡发展与质量提升。
未来，工作室将持续深耕本项目研究，不断凝练教学特色、沉淀优质课例、固化研究成果，打造务实深耕、可复制、可推广的小学语文跨学科教研品牌，持续为区域小学语文教育高质量发展赋能助力。