小学英语周琰名师工作室介绍 六盘名师周琰小学英语名师网络工作室是2020年1月由宁夏回族自治区教育厅批准成立。工作室的名称为“周琰小学英语名师网络工作室”。 一、工作室工作目标 是“以教师专业能力建设为核心，以中青年骨干教师培养培训为重点，以课堂教学为主阵地，开展教育教学改革和教育科研工作，以课例研究为主要渠道，探究提高课堂教学有效性的科学途径和方法，以理论研讨为重要方式，提高教师教学理论水平，组织本名师工作室成员整合资源、采用师带徒、集中和分散、线上和线下相结合的培训形式，共同开展一系列研修活动”。 通过小学英语名师网络工作室一个周期的带领和团队培养、整体提升，努力建设一支师德高尚、业务精湛、配置合理、充满活力的高素质名师队伍，有效促进教师专业成长，使小学英语名师网络工作室成员在教育教学、理论科研、创新意识等专业素质方面显著提高。 二、工作室成员 工作室由小学英语高级教师、区级骨干教师、六盘名师周琰同志领衔，工作室核心成员10人,其中农村教师4人,45岁以下中青年优秀学科教师6人,成员来自不同的5个乡镇，分别是：区级骨干教师、西吉县教育专家成员、第一小学英语教研组长吕颖；区级骨干教师、塞上名师工作室成员、西吉县第一小学英语教研副组长宋江波，西吉县骨干教师、西吉县第一小学英语教师马慧、张晓霞、张力珍、杨明、董翠红、浦红梅、任霞；来自西吉县吉强镇大滩小学英语教师吴永红。另外，还聘请宁夏师范学院副院长郝福生、宁夏固原市教研室英语教研员宋玉琴、西吉县第一小学校长范维明、西吉县教师发展中心主任王宗义为理论导师，自治区骨干教师、固原市英语学科带头人、西吉县第一小学副校长吴仲学、自治区骨干教师、西吉县吉强镇中心校校长赵晓强、自治区骨干教师、西吉县红耀乡中心校校长周建国、自治区骨干教师、西吉县新营乡中心校校长刘忠武为实践导师指导其工作。 三、工作内容 （一）工作室空间建设 制定工作室建设和应用实施方案，规划工作室空间栏目（资讯、公告、教育教学、课题研究、专题教研、成果展示），在宁夏教育云平台上开通工作室空间，并按规划建设空间栏目，在日常教学和各类活动中常态化更新内容。传承名师教学特色和育人风格，培养爱岗敬业、乐园奉献、积极向上、相互学习的工作室基本准氛围；工作室通过师带徒和参加集中培训等形式，把教师培养、学习、锻炼、交流作为提高成员自身人文素养和专业技能的核心工作；鼓励成员发掘自身潜力，科学性、创新性地开展教育教学工作，形成成果通过网络平台建成能辐射当地的教师空间。周琰小学英语名师网络工作室网址：https://studio.nxeduyun.com/index.php?r=studio/index/index&sid=989 （二）青年教师培养 工作室以课堂教学为主阵地，通过课例研究提高教师教学专业技能，形成符合个体特色的教学艺术，成为有教学内涵的教师；以教育科研为主要方式，通过课题研究提高教师教研教改能力，探索有效课堂教学方式；认真撰写教育教学经验论文，提升理论修养。成为既有教学实践研究，又有理论层次的教育者；以校本课程开发为实践基地， 通过开发适合学校和学生发展的特色校本课程、校本教材，提高教师把握教育教学规律，掌握教育教学特点和课程开发的能力，成为教育教学的主导者。 再通过网络辅导、在线答疑等网络研修活动，提高工作室的访问量和资源的应用范围，使工作室学员在学科成长方面得到最大程度的提高。 （三）教学教研活动 工作室成员积极参加各类教学、教研活动。每位培养对象都要参加教育部组织的“一师一优课、一课一名师”活动，有效运用具有科技含量的教学辅助手段转变教学形式、丰富教学内容、提高课堂教学有效性的策略，促进教学质量提高，促进学生全面发展。 （四）资源建设与共享 名师工作室应汇聚视频观摩、论坛交流、疑难解答、网上评课、网上教研、网上磨课、课堂教学等优质教育教学资源共享。 四、任务要求    借助宁夏教育云平台，通过专家引领，同伴互助，做好工作室网 络空间建设，定期或不定期上传学科教学教研信息、材料、成果到名师工作室专栏，完成市、县教育局、学校交给的其他有关业务指导或培训任务。