【简介】王小玲名班主任工作室成立于2016年2月，由深圳市名班主任王小玲老师领衔主持工作，工作室以班级育人为主线，以班级管理研究为引导，以学习、互助、实践为工作思路，以合作、交流、提高为工作目标，以“发展学生  成就自己”为成长目标，使工作室成为“研究交流的平台、互动成长的场所、辐射影响的中心、师生沟通的桥梁”。工作室成立以来，已经举办近70期活动，包括专家讲座、新班主任入职培训、主题班会课比赛、专题研讨和读书分享等等。

【分工】工作室由王小玲老师领衔主持工作，46位成员学员分为四个梯队。区级名班主任培养对象10人；校级名班主任培养对象12人；骨干班主任培养对象10人；新秀班主任对象14人。

【特色及方向】王小玲名班主任工作室成员都是一线班主任，在工作室提供的平台上，每个人都得到充分的锻炼，教育和管理能力显著提高。工作室围绕“童话堡”这个主题进行班级文化建设，致力于将学校、班级打造成孩子们释放天性、快乐成长的童话世界。

王小玲名班主任工作室形成了以下特色：热点主题化，成员自主化，活动品牌化。

热点主题化，在平时的工作中，根据当下较为突出的问题，形成研讨主题，研讨成果再付诸实践，以求时效性。至今为止研讨活动召开了70期，解决了一大部分班主任在平时班级管理中出现的较为棘手的问题。

成员自主化，每个成员都要独立承担讲座、主持和活动统筹等任务，工作室提供平台让成员自主发挥，以提升综合素质。这个平台已经培养出了1位区级、5位校级名班主任工作室主持人。

活动品牌化，工作室每个学期根据主题研讨情况推出品牌活动，将内容系列化，成果可视化，打造工作室品牌，提高工作室的辐射效应。工作室主持人及成员到省内各学校，作班主任素养提升讲座达到两百多场次，接待全国各地来访客人1761人次，出版专著、合著4部，成为深圳市班主任团队的一张名片。