马军，中学历史高级教师，市中学历史特约教研员，从化区教师发展中心历史教研员，广州市第四批中小学骨干教师，市基础教育系统新一轮“百千万人才培养工程”第四批名教师培养对象，华南师范大学教育学部兼职研究员。主持《高中历史教学中有效渗透忧患意识的实践研究》等省、市、区级课10项，在《中学历史教学》等期刊发表文章多篇。今后将坚持“情思合悦”的教育人理念，致力于打造“情思悦动”的高效历史课堂。<更多>
马军，中学历史高级教师，市中学历史特约教研员，从化区教师发展中心历史教研员，广州市第四批中小学骨干教师，市基础教育系统新一轮“百千万人才培养工程”第四批名教师培养对象，华南师范大学教育学部兼职研究员。主持《高中历史教学中有效渗透忧患意识的实践研究》等省、市、区级课10项，在《中学历史教学》等期刊发表文章多篇。今后将坚持“情思合悦”的教育人理念，致力于打造“情思悦动”的高效历史课堂。