一、 构建了立体化的思政教育发展格局。工作室以铸牢中华民族共同体意识为主线,协同学校,形成了 “名师引领—资源联动—课程创新—实践赋能” 的立体化思政教育发展模式,为边疆民族地区思政教育提供了典型示范。二、 形成了多元协同的常态化研修机制1. 内部引领机制:依托工作室定期开展示范课、集体备课、专题研讨(如高三政治二轮复习集体备课会),有效提升了成员教师的课堂教学能力与理论素养。2. 跨区域协同机制:借助上海援疆力量,与上海师范大学附属中学等开展 “远程同课异构” ,实现跨区域协同备课、课...<更多>