黄俊彬，男，中共党员，广东省优秀支教教师、广东省“粤派名师”、广东省优秀发明园丁、广东教育学会小学科学专委会理事、广州市小学科学特约教研员、广州市骨干教师、广州市首批科技骨干教师、广州市十佳优秀科技辅导员、花都区名教师。<更多>

以“立足一个中心（名师），引领一个团队（骨干），带动一个区域（薄弱学校）”的立体辐射三级联动形式，促进工作室、学校、区域教师成长，为学校、学科发展贡献力量。通过制定工作室管理制度和三年发展规划，结合学员的个人发展规划，充分发挥名师传帮带的作用，以“六个具有”为发展目标（具有高尚师德、科学素养、创新智慧、广阔视野、不竭创造力、专注研究力），促进每一位学员教学、教研、科研的专业成长。<更多>