2022/11/7 7:47:16湖北省通城县：打造名师 办人民满意教育

通城教育系统将立足本土特色，在校园不断营造浓厚的教研氛围，以名师工作站为契机让更多中青年教师在优秀的团体中精进，确保教师发展有后劲，打造一个让学生满意、让家长满意、让社会满意的专业化通城教师队伍。

2022/11/3 8:03:22助力乡村振兴 四川荣县首次向24个乡村教师工作室（名师工作室）授牌

自贡市荣县教育和体育局举行乡村教师工作室（名师工作室）授牌仪式，授予曹丽等23名教师为荣县乡村教师工作室领衔人；授予范秀容等25名教师为顾问；授予沈燕等240名教师为成员；并向24个名师工作室授牌。这是荣县为加强教师队伍建设、助力乡村振兴首次举行的乡村教师工作室（名师工作室）授牌。

2022/11/2 9:53:282022年徐州市中小学名师工作室主持人培训启动

2022年10月28日，徐州市名师工作室主持人培训启动，本次培训由徐州市教师发展学院主办，2021—2024年度徐州市中小学名师工作室的主持人参训。课程包含“专家引领”“经验分享”“政策解读”等内容。按照疫情防控要求，本次培训通过线上的形式进行。

2022/10/27 16:40:41山东冠县：“双名”工程提升教师专业素养

冠县名师名校长工作室积极开展学习教育名家专著、名师课堂开放、学科单元培训、研讨等活动，开展送教下乡活动达56次，18个乡镇5000多名教师受益，充分发挥了名师、名校长工作室“传帮带”作用，形成了全体教师人尽其才，优秀教师带头从教，卓越教师不断涌现的良好局面。

2022/10/25 15:01:11涉及15所高校 河南省思政名师工作室名单公布

10月25日，河南省高校思想政治理论课名师工作室名单正式公布，共有15所院校的15个工作室入围。

2022/10/14 10:26:482025年底甘肃将培训百名名师名校长

2023—2025年，甘肃省要培训中小学优秀校长300名，完成高中校长和初中校长全员培训以及培育2000名省级骨干教师、学科带头人和陇原名师，打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，逐步建立层次分明、结构优化的教师和校长梯队，充分发挥各级名优教师和校长的示范引领作用。

2022/10/9 15:58:58河南省中原名师培育对象中期成果展示暨总结会在西南大学教师教育学院“师元讲堂”举行

“师元问道 幸福成长”西南大学?河南省中原名师培育对象中期成果展示暨总结会在西南大学教师教育学院“师元讲堂”举行，来自政治、体育、音乐、美术和英语学科的培育教师代表分别就教师个人成长、团队发展、课题申报和论文发表等多方面总结前期收获。汇报结束后，西南大学师生就各学科教师发展特色展开对话。

2022/10/9 15:56:20保定中学教育集团联合北京导师创建19个“名师工作坊”

“保定一中和保师附校两所百年名校将围绕教育理念创新发展，实现技术与教育的深度融合，达成与北京一零一中学点对点对接合作，全面高效地开展名师工作室的工作。”

2022/10/9 15:55:16南宁市名师工作室(坊)建设学习交流活动在上林举行

，近日，南宁市中等职业教育名师成长工作室建设交流活动在上林举行。南宁市中等职业教育商贸旅游专业名师成长工作室、南宁市毛永幸特级教师工作室、广西中等职校“真膳美”毛永幸名师工作坊，与南宁市教科研工作室一起赴上林职业技术学校开展学习交流活动。

2022/9/30 9:18:51滁州市第五批名师工作室工作会议召开

9月28日上午，市教科院召开第五批名师工作室工作会议。市委教体工委委员徐泽娟出席会议并讲话，市教科院院长李拥军主持会议，各名师工作室主持人参加会议。

2022/9/29 12:39:45齐齐哈尔市铁锋区：实施“三名工程” 驱动高质量发展“智力引擎”

2022/9/27 15:36:17江西铜鼓以“三名工程”推动民生实事落地

2020年，铜鼓县教师、医生招聘人数创历史新高，而全县流失教师仅9名、流失医生仅8名，流失率创近20年来最低。“通过实施‘三名工程’，既为人才提供了良好的待遇，使得人才生活更安心、工作更积极，人才的归属感、获得感和幸福感明显增强，又推动了一批医疗、教育、就业等民生项目顺利实施，让群众享受到了实实在在的好处。”

2022/9/27 15:35:00实施“三名”工程助推教师成长

落实经费，保障“三名”工程顺利实施。名师培养经费纳入年度教师培训专项预算，县财政每年预算80万元，以保障名师培养相关培训、学习、推介等活动正常进行。培养对象所在学校也从教学条件、科研项目、培训进修、福利待遇等方面予以倾斜。

2022/9/27 15:33:46高质量教育背景下 “三名工程”的体系构建与策略探析

全区从中小学、幼儿园遴选出125名教师作为名师培养对象。选定两所条件相对成熟、师资力量比较雄厚的学校作为名师成长基地，建立了以名师名字为标志的25个学科及班主任名师工作室。同时，设计了较为完善的“三名工程”框架体系

2022/9/27 13:44:57广西壮族自治区南宁市持续深化改革 推进普通高中教育高质量发展

加强名师培养，构建“教学骨干—学科带头人—特级教师—正高级教师—教育家型教师”的梯级培养模式，实施“名师名校长名班主任工程”“教坛精英领航工程”“学科带头人深蓝工程”“教学骨干育秀工程”等项目，不断完善名师队伍人才梯队建设。