青岛市教科院召开第二批名师工作室主持人工作会议

 3月13日上午，2019年青岛市第二批名师工作室主持人工作会议在教科院厚德楼三楼会议室召开。会议总结了2018年工作室工作，部署工作室下一阶段工作推进。会议由青岛市教科院副院长孙刚主持，教科院校长教师发展中心四位老师参加了本次会议。

会议共三项日程。第一项，各学段工作室工作经验交流。青岛58中王克伟、青岛经济学校卢齐、胶州八中法洪雪、胶州市实验小学张淑英、青岛市山东路幼儿园任晓红五位主持人分别代表高中、职教、初中、小学、幼儿园学段做了精彩发言。王克伟工作室建设注重培训与课题引领，让成员经历完美的成长过程；卢齐工作室建设基于学生的核心素养培养，为学生的终身发展奠基；法洪雪工作室建设注重个体的蜕变式提升和跨地域、多层次辐射发展；张淑英工作室建设注重教师阅读、学习深度研修，儿童阅读指导特色自成风景；任晓红工作室建设注重对明制、明白、明日、明亮之师的贯通培养。

教科院校长教师发展中心孙泓老师做《2018年青岛市名师工作室主持人工作情况调研报告》，从主持人基本情况、工作室开展情况、开展工作的主要形式、日常工作存在的主要问题、改进建议五个方面做了细致的阐述。孙老师充分肯定了主持人在引领工作室成员读书、组织主题教研活动、举行公开课、组织送教等方面所做的辛勤努力和取得的丰硕成果，并从明确目标，规划发展；精心设计，规范工作；多元活动，系列教研；课例示范，智慧共享；强强联合，合作共赢；专题研究，培养核心素养六个维度提出了改进建议。

教科院副院长孙刚点评了五位主持人代表的发言，就2019年名师工作室发展提出建议。孙院长对五个工作室准确的目标定位、清晰的工作规划、以阅读促成长的鲜明特色、品牌化的辐射引领、扎实有效的活动效果给予高度评价。他强调，2019年全体名师工作室要做到“四个加强”——加强计划性，加强示范性，加强辐射带动，加强对核心素养课题的研究。同时，提出了保量完成规定动作、活动注重高品质、创新教育思想、规范经费使用四点要求。

本次工作会议持续了3个小时，气氛热烈。大家表示，要认真贯彻落实上级的指示精神，积极学习优秀工作室主持人的先进经验，不负使命，勇于担当，攻坚实干，成就他人，为青岛的教育发展贡献自己应尽的力量。

整理报道：刘战辉