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工作室两篇优秀案例入选《名师工作室创意活动100例》

来源:日期:2026/9/25 23:22:52
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工作室两篇优秀案例入选《名师工作室创意活动100例》



      近日,工作室建设传来喜讯,工作室岑新尚、李云和郑立娇老师撰写的两篇教研案例,成功入选《名师工作室创意活动100例》。此次入选,是对工作室日常教研工作的鼓励与鞭策,也是对我们在小学数学教学领域探索实践的肯定。



聚焦常态课堂,夯实教研根基

     在岑新尚、李云老师撰写的《乡镇学校常态课校本教研》活动设计中,直面乡镇学校小学数学教学的现实痛点:课堂优化方向模糊、青年教师备课经验不足、教研活动落地难等。我们秉持“实操落地、互助共生”的理念,立足本校教学实际,尝试搭建“两日分层研训”流程。通过全方位打磨课堂细节、沉淀教学标准、实施师徒帮带,努力让校本教研“看得见、摸得着、用得上”,切实服务于一线教师的成长。



问道名家课例,赋能专业成长

    在岑新尚、郑立娇老师撰写的《教学名家课例研习沙龙》案例中,我们聚焦“理论落地课堂”这一核心目标。针对教师在课堂设计中理论支撑薄弱、学科文化融合路径不清、教学思维易固化等问题,开展了以“研读名家课例、深耕生长课堂、融润文化育人”为主题的读书沙龙活动。

     通过深度研习名家课例,我们试图在理论与实践的对话中,寻找教学创新的突破口,助力教师拓宽教学视野,提升专业素养。



感恩同行,未来可期

     值得一提的是,岑老师受邀担任本书编委。这既是出版方对岑老师个人专业素养的认可,也是对我工作室长期以来致力于教研实效探索的鼓励。两篇案例入编,是对工作室现阶段课程建设及团队协作模式的一次检视。我们深知,教研之路漫漫,唯有脚踏实地,方能行稳致远。




创作:工作室

制作:郑立娇

校验:禹金萍

审核:岑新尚