本土资源特色课程的组织与实施

尊敬的各位领导亲爱的老师们大家好，很高兴和大家相聚于此，共同分享有关本土资源活动的开展运用与深挖。自方正县刘宇航名园长工作室成立至今，我园各班级根据不同年龄段幼儿特点，以工作室为引导开展了丰富多样的特色活动，包括本土资源活动以及扎染活动。

一、课题研究背景及深远意义

今天我们主要探讨与研究本土资源活动的组织与实施。首先请各位老师与我共同在一次了解我们刘宇航名园长工作室的成立背景以及背后的深远意义。

哈尔滨市方正县刘宇航名园长工作室于2023年10月29日成立，是由共同教育理想与研究愿景的幼教同仁组成的学、研、训联合体。工作室理念是：以科研促教研  用心做好教育。为促进中青年教师专业成长及名师自我提升，工作室着力锻造一支“立师德、强师能，展师采、创优秀”的高层次幼教团队。工作室侧重于环境保护教育课题研究、体验式教学法运用。以课题研究、教学研讨等形式开展丰富多彩的活动，将以网站推广、公开教学、论文发表、专题讲座等形式向外辐射，示范引领本地区保教质量的提高和教师的专业成长。共创方正县幼儿园特色教育为指导思想，搭建幼儿园教师教学能力、教研能力、科研能力、课程研究能力专业发展的平台，强调“每一个人都是见证者、开创者、建设者”，推动幼儿园教育事业的全面发展，切实提高幼儿园教育质量。

刘宇航名园长工作室力争在未来三年（2023至2025年），打造一个名师团队，今年是名师团队的成型收官之年。

工作室目前的研究分为两个主要方向，家乡本土资源的开发运用以及中华传统文化扎染艺术。在2025年是我们的名园长工作室关键之年，也可以说是收官之年是拿成果拿成绩的一年。经过这几年的不断钻研，不断完善，相信各位教师已经对我们的本土资源活动和传统扎染活动，有了一定的了解。本次培训主要围绕本土资源课程的开发与实践。

二、本土资源材料

提到本土资源，我想我们首先了解的就是家乡方正县，他都有哪些资源，可以开发运用有哪些文化底蕴，可以让孩子们深入了解。这也是培养幼儿家乡的自豪感以及认同感的重要手段。

提起方正县很多人首先想到的是方正大米。我们的方正大米确实远近闻名，但我们的方正孩子有必要知道，方正大米的美名从何而来。首先方正县是全国寒地水稻旱育稀植技术发源地、被誉为富硒生态米之乡。与此同时，方正县也是国家级银鲫原种繁育基地、中国民间文化艺术之乡，包括方正根雕、民间剪纸等。方正县也是国家级生态建设示范县、东北特色侨乡。还有许多著名景点：双子山原始森林公园、莲花湖、双凤湖、方正湖。其中方正湖是孩子们最喜欢去的地方，一提起方正湖，小朋友之间总有聊不完的话题。

在我们的本土资源材料中还有很多适合制作手工的自然材料，包括松塔、玉米芯、玉米叶、稻草、各类谷物、树干等。这些材料低结构可塑性强，有助于幼儿发展创新思维以及发散性思维。在这些材料的搜集阶段也可以发动家长资源，鼓励家长参与幼儿教育，让家长更有参与感也有助于亲子关系的发展。

三、本土资源游戏

提到传统游戏我们最先想到的是自己童年时期玩过的小游戏，本次培训大致将传统游戏分为两方面，有器械游戏和无器械游戏。

有器械游戏顾名思义，是依托材料进行的游戏，可以单人游戏或多人游戏。包括丢沙包、滚铁圈、投壶等。这些游戏材料的玩法多样，规则也比较丰富，可以是早年间约定俗成的经典玩法，孩子们也可以自己协商制定规则。在共同讨论规则最终达成一致的过程也是孩子们亲社会行为发展的重要部分。在沟通与交流中学会分享，学会合作。

无器械游戏也就是不需要依靠材料，单纯依靠口令或简单的规则来组织和进行的游戏，一般需要多人配合。无规则游戏，他的玩法简单游戏普遍口令朗朗上口，孩子们在游戏的同时，不仅锻炼了游戏水平，也在潜移默化的锻炼他们的语言能力。最经典的无器械游戏，包括老鹰捉小鸡拉大剧扯大剧，挤油渣，等等。

以传统游戏材料沙包为例，我们可以以《3-6岁儿童学习与发展指南》和幼儿心理发展规律，为依托对照各年龄段幼儿的发展水平进行游戏的组织与实施。《指南》对各年龄段幼儿在五大领域方面可以达到什么样的水平，给予了河里的期望在健康领域有关于动作发展的目标，一中指出，孩子需要具备一定的平衡能力，动作协调灵敏。以三到四岁小班幼儿为例，《指南》指出，小班幼儿可以身体平稳的双脚连续向前跳。这一目标的达成就可以与沙包结合，例如将沙包夹在膝盖双脚向前跳，在跳到终点的同时不让沙包掉落。还有双手向上抛球这一目标，在我们组织游戏的活动过程中，小班幼儿双手向上抛球后接球较难。因此我们可以将材料替换为沙包，即使不慎掉落到孩子的头顶或身体其他部位，也不至于造成伤害。在中大班有关于动作发展方面也有一定的要求和期盼教师可以对照指南，组织幼儿进行游戏，帮助幼儿达到该年龄段的发展水平。

四、课程的深挖与创新

本土资源活动丰富多样。在此之前，我们的教师大部分都将目光局限在了本土资源材料制作手工这一方面。将更多的目标聚焦在了方正县，但其实我国的非物质文化遗产也是传统资源。有关注春晚的教师都可以发现，在今年的春节联欢晚会上许多环节都融入了国家非物质文化遗产的元素，在我们的家乡方正县也有非物质文化遗产，也就是方正剪纸。2025年哈尔滨亚冬会有两个吉祥物形象，分别是滨滨和妮妮。两个卡通形象造型生动活泼，服装上以及配饰上也很有考究，两个吉祥物额头及耳朵部分雪花造型就是沿用了方正剪纸的造型。我们方正县的传统文化可以出现在国家级运动赛事并赋予特殊的意义，这是我们每个方正人值得骄傲和自豪的。我们的孩子们也应该了解这一点。

方正剪纸是黑龙江省方正县的传统手工技艺，也是黑龙江省哈尔滨市的一个地方特色产品。方正剪纸乡土气息浓郁，图案简洁明朗，概括力强，式样繁多，内容丰富，工艺细腻，在创作观念和整体创作上基本打破了陈陈相因的民间剪纸模式范畴，感染力、趣味性强，自然大方，艺术语言更加明朗化，风格日臻完善。

2008年6月，“方正剪纸”被中华人民共和国文化部列为“国家级非物质文化遗产”。

提到非遗还有许多其他具有代表性的传统技法。首先是扎染扎染的历史背景以及染色技巧染色手段，相信各位老师已经有了一定的了解在这里就不做过细的描述，其次是糖化七单，京剧脸谱刺绣和皮影戏。这些非物质文化遗产都有一定的教育意义。例如京剧脸谱，他们的造型颜色鲜艳表情丰富不同人物的颜色也对应着他们不同的人物特点，在了解脸谱的同时，也培养了孩子的审美情趣，以及对色彩的表现力。这些非议的技巧不仅需要我们的教师根据孩子的年龄特点和发展需求，因地制宜因时制宜为孩子们开设课程，更需要我们的教师培养出一代又一代的小小非遗传承人，逐步打造方正县城北幼教中心具有特色的本土资源课程。在刘宇航名园长工作室的带领下，提升教研能力，提高教育质量凝练，思想开发特色教育，逐步推进一园一品。