《敲染春天》大班艺术领域

一、设计意图

植物敲染是一种充满趣味性和独特性的艺术表现形式，对于幼儿园大班的孩子而言，他们正处于想象力和创造力快速发展的阶段。在敲染过程中，孩子们用锤子敲击植物，看着植物的汁液在布料上自然晕染，形成独一无二的图案和色彩，这种充满惊喜与变化的创作过程，能极大地激发他们对艺术活动的兴趣。不同于传统的绘画方式，植物敲染打破了常规艺术创作的界限，让孩子们摆脱画笔的束缚，自由地表达内心想法和情感，从而有效培养他们的艺术创造力和创新思维，让每个孩子都能在艺术创作中找到属于自己的独特表达方式

二、活动目标

1. 认知：初步感知植物敲染技艺，了解植物敲染的简单来源  

2. 技能：掌握基础敲染步骤，锻炼手部协调能力  

3. 情感：萌发对传统工艺的兴趣，体验自然艺术之美

三、活动准备

1.课件准备：《敲染春天》PPT。

2.材料准备：不同植物的根、茎、叶、花，橡胶锤、棉布、垫板。

四、活动过程

1.出示图片“美丽的植物敲染”，激发幼儿对“植物敲染”的兴趣。

——老师有一块美丽的布，想请小朋友们一起欣赏。

——你们能认出这块布上有哪些图案吗？（叶子、花）

——猜猜这些图案是怎么来的？

2.播放手工视频及图片“植物敲染”，出示材料“橡胶锤、棉布、垫板”，引导幼儿了解植物敲染所需的材料、工具及方法并请个别幼儿尝试使用锤子，了解敲染的要点。

（1）播放手工视频《植物敲染》，引导幼儿初步了解植物敲染所需的材料、工具及方法。

——这么美丽的图案到底是怎么制作出来的呢？我们跟着视频一起来了解吧。

（2）出示材料“橡胶锤、棉布、垫板”，请个别幼儿尝试使用橡胶锤，了解敲染的要点。

小结：敲染时，锤子离桌面大约两个拳头高，尽量保持一样的速度均匀敲击植物的每一处地方。如果想要得到比较清晰的植物图案，可以在比较厚的地方和植物的边缘处多敲几下。

3.分发材料“棉布、垫板、橡胶锤”，请幼儿体验植物敲染的乐趣，并展示、分享自己的作品及在敲染过程中的感受。

4.请幼儿展示、分享自己的作品及在敲染过程中的感受。

——谁愿意给大家介绍一下自己的作品？

——你觉得你的作品哪里最美？你是怎么创造出来的？

——在敲染的过程中你有遇到困难吗？后来解决了吗？是怎么解决的？

小结：今天我们一起体验了植物敲染，制作了很多美丽的布。这些布有着春天的颜色和春天的气味，每一块都是独一无二的。