21.厚积薄发，行稳致远（第21期）

2022年10月30日重庆市袁小梅名师乡村工作室学员在袁老师的组织下通过腾讯会议开展课题研究中的问题交流活动。本次研讨活动开始前，袁老师要求每位学员提供自己的开题报告或者申报书以及研究中的问题与困惑，提前交给重庆市教育科学研究员沈军老师，以便于沈军老师活动中作针对性指导。

9：30线上活动准时开始，首先，工作室学员依次交流自己的申报书或者开题报告，谈自己在课题研究中遇到的问题和困惑，以及自己对工作室的期待。接着，沈军老师就大家提到的问题与困惑，做专项指导。沈军老师告诉学员们，关于工作室，大家要明确工作室的定位，要认识到工作室引领性、团队性、主体性的特点。关于课题研究，沈军老师从如何选题（确定方向、初定题目、修订题目），如何设计（目标、内容、方法、成果），如何实施（开题、中期、结题），如何转化（改进、咨政、推广，培育）四个方面做了详细指导。同时沈军老师希望学员们在袁老师的带领下，教师自身的人文素养，教育教学能力，教学评价能力，科研能力以及指导能力都得到提升。最后，学员们交流了本次活动给自己带来的收获，对沈老师的如何以课题为抓手，提升自己的研究能力的专项指导赞不绝口，受益颇多。袁老师也动情的谈了自己的感受，表示在以后的科研中会更加关注团队，努力激发每一个人的智慧。

通过本次工作室活动的交流与分享，每位学员都有所收获，有所成长，在未来的日子里一定珍惜工作室学习的机会，努力提升自己，发挥好种子教师的引领辐射作用，期待工作室的每一位学员都能厚积薄发，行稳致远！

（组稿：杨小琴   审核：袁小梅）