风来潮起，自当扬帆破浪 四川省窦红霞名师工作室举行启动仪式

中国网9月19日讯 稻海翻腾金色浪，高梁风涌赤红帆。为了充分发挥名师的示范、引领和辐射作用，创新教师教育模式、凝炼推广教育教学成果，培养更多优秀的未来教育家，经过精心策划、细致筹备，9月16日，四川省窦红霞名师工作室启动仪式在眉山市东坡区大北街小学讲习厅举行。本次活动由眉山市东坡区教体局副书记熊玉萍主持。四川省教科院副院长（牵头负责人）董洪丹、眉山市教体局党委委员副局长郝凌燕、眉山市教体局师训中心主任刘鲜、研培中心主任何怀新、四川省窦红霞名师工作室所有成员和各市州工作站成员、眉山市东坡区大北街小学全体行政等参与了本次活动。

在嘹亮的国歌声中，启动仪式拉开了序幕。活动中，刘鲜宣读窦红霞名师工作室“揭榜挂帅”文件、成员名单、简述名师工作室成立的意义及其发展规划，并宣布启动仪式正式开始。四川省窦红霞名师工作室线上线下15名成员分别作自我介绍，各市州工作站83名成员齐齐亮相。工作室成员教师代表四川省教育科学研究院附属实验小学敬萱老师发言，她表示大家需要学习如何通过跨文化的视角，用英文把中国智慧分享给世界。“上下同欲者胜，同舟共济者兴”，一群怀揣着梦想的英语教育者与工作室一起，共同出发，共同进步，共同成长。郝凌燕致辞并提出三点建议：规划先行，突出特色。以名师工作室的三年建设规划为纲，严格对照省上任务清单，制定完善工作室三年规划，确保做不漏项，体现工作室特色，呈现工作室亮点。制度新设，突出成效。要着力建好工作室制度，落实好每一位工作室成员职责，确保搭建好工作室的平台，保证工作室的正常运转。投入要强，突出保障。市、区县教体局、大北街小学要创造条件，全力支持工作室活动开展，为窦红霞老师工作室提供场地、设备等保障，确保工作开展顺利、有力。

四川省教科院副院长（牵头负责人）全国义务教育均衡发展督导评估专家、中国教育发展战略学会教师发展专业委员会副理事长、四川省教育学会位于教学专业委员会理事长董洪丹作指导讲话，阐释了省厅成立工作室的目的---充分发挥1（领衔人）+10（工作室成员）+100（工作站成员）金字塔的作用，让经验丰富，学术水平高的名师工作室领衔人引领一批年轻有为的教师，推动教育教学改革发展。同时，董洪丹提出建议：根据新课标研究小学一二年级英语教学（预备级）该怎么实施，制定四川特色的方案；研究2019《新时代爱国主义教育实施纲要》第12条、15条、17条，弘扬中华优秀传统文化，将之融合到英语课堂，并努力研发出优秀爱国主义教育读本；将中华文化———中国特色、中国智慧、中国精神向世界阐释推荐，努力塑造可信可爱可敬的中国形象。

郝凌燕、刘鲜为省名师工作室揭牌，为名师工作室领衔人窦红霞授牌。铜牌是一份责任，也是一个标杆，相信在领衔人窦红霞的带领下，工作室成员定亲如一家，共同成长，做四川教育的追梦人、圆梦人。窦红霞作“奋进新征程，共筑教育梦”的发言。她郑重表态：工作室将采取线上线下、进校诊断、送教进校、专题研修、学术论坛、研课磨课、课题研究等活动方式，努力使工作室成员成为研究型、智慧型的教师，成为教学内容的研究者、教学艺术的探索者、科研沃土的开拓者、学生潜能的唤醒者、教师成长的引领者，真正实现培养一个、带动一批、辐射一片的育才功能。

“乘风破浪潮头立，扬帆起航正当时。新的出发，饱含新的理想；新的开始，孕育新的希望。”工作室相关负责人表示，相信在各级领导、专家的关心下，在窦红霞老师的引领下，四川省窦红霞名师工作室将行进一条新征程，在教育的路上开辟新天地，一路繁花，风景独好。（彭艳红）