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兰州市教育局组织金城名师赴红古区送教

来源:日期:2021/5/28 6:53:20
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为助力精准教育扶贫,推进城乡教育均衡优质发展,加强农村教师队伍建设,2021年5月27日,由兰州市教育局主办,兰州市红古区教育局教研室协办的“名师辐射引领,“订单式”送培送教——兰州市教育局组织金城名师赴红古区送教”活动在兰州市红古区窑街学校隆重举行。兰州市教育局教师工作科负责人王阳、7位金城名师、红古区教研室教研员、红古区属各校小学语文、数学、道德与法治、心理健康教师每校各两名,红古区初中语文、数学、体育教师每校各两名参加了活动。


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本次送教送培活动分为名师课例展示、课例研讨、名师专题讲座三个版块。


1.名师课堂展风采

上午10:30——12:00,各位名师为红古区窑街学校的学生及各科参会老师呈献了内容丰富、方式多样的示范课。

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主题班会:《学会关爱 学会感恩》

授课名师:赵艳丽 ,1994年毕业于西北师大,甘肃省教学能手,金城名班主任,兰州市骨干教师、学科带头人、优秀班主任等。2016年组建金城名班主任工作室,开展了“家委会的建设”“家校合作行动育德”“小学生礼仪美育”“家庭教育指导”等课题的研究,充分发挥示范带动和引领辐射作用,持续开展每月一期的“悦行”智慧家长沙龙,参与“读者·中国阅读行动”,每周末在读者小站领读。



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数学:《负数》

授课名师:张军,高级教师,兰州市七里河区安西路小学副校长。先后荣获甘肃省园丁奖优秀教师,甘肃省骨干教师,金城名师、兰州市优秀教师、学科带头人、兰州市小学数学兼职教研员、教学新秀,七里河区十佳教师、七里河区督学等荣誉称号,兰州城市学院、西北师范大学、兰州文理学院国培项目专家指导教师,多次担任市区级教学新秀总评评委,执教的多节课获得国家、省市区一等奖,主持和参与的十余项课题结题,撰写的十余篇论文发表在各类杂志。


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道德与法治:《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》

授课名师:褚丽霞 ,现任兰州市西固区临洮街学校校长。省市两级骨干教师、金城名师、兰州市教书育人楷模、兰州市教育信息工作先进个人、兰州市德育工作先进个人。任市教学新秀评选、区级骨干教师评选、市级规划课题评审等项目评委。主编出版《中小学教师如何做课题》一书,参与编写《甘肃省小学品德教材解读与案例集》一书。主持19项课题通过省、市级结题鉴定。近年来,受邀带领工作室团队赴陇南市武都区、皋兰县、永登县、榆中县、永靖县、城关区、安宁区、西北师大等地进行二十余场专题报告。



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心理健康:《愤怒来临时》

授课名师:曾爱莉,教育硕士,水车园小学心理教师,特级教师,陇原名师,金城名师, 城关区名师,省级学科带头人,省级骨干教师,西北师范大学心理学院硕士导师,国家二级心理咨询师,中国心理学会注册心理师。


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语文:《学会抒情—我手抒我情,写出抒情之美》

授课名师:卢卫东,中学语文高级教师。系陇原名师、金城名师、省级骨干教师、省教学能手、市十大杰出青年教师、市级优秀教师、全国语文教师四项全能等称号获得者。甘肃省、兰州市两级“卢卫东语文名师工作室”领衔导师。入选兰州市“151人才工程”人才、兰州市领军人才,被聘为兰州市政府专家咨询团成员、兰州市中小学责任督学、兰州市学科中心组成员、省市兼职教研员及基础教育教师培训专家团队成员、多所高校的客座教师或“国培计划”教师培训项目特聘教师。常年行走于中学语文课堂及各类讲堂,致力于中学语文教学的本体论、认识论、方法论研究,对中学作文教学的系统论、信息论、控制论方面有独到的研究。提出“纯粹语文”的教学理念并付诸实践。出版《纯粹语文与本真教育》、《美育作文》、《我要写作文》、《行走在高原边上——对诗性语文的一份心意》等个人专著4部,编著《纯粹语文行思录》等10余部。在专业刊物发表教育教学论文400余篇。独立承担、完成省市级重点教科研课题10余项。


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数学:《分式的基本性质》

授课名师:李晓东,西北师范大学第二附属中学数学正高级教师、教育硕士。甘肃省骨干教师、甘肃省教学能手、金城名师。曾经担任西北师大、兰州城市学院、扬州大学、陕西师大等院校和教师网、中小学教师继续教育网的国培计划项目的主讲教师,在兰州等市州进行初中数学教师的培训40余次。在省级以上刊物发表论文40余篇,被人大复印资料全文收录2篇。


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体育:《篮球——运球及体能练习》

授课名师:黄庆, 1983年毕业于西北师范学院体育系,正高级教师、特级教师、全国体育先进工作者、甘肃省学科带头人、骨干教师、金城名师,教育部首批“国培计划”专家库成员,人民教育出版社课程标准体育实验教材培训团专家。甘肃省课程标准专家组、讲师团成员。甘肃省特级教 师考察组成员。甘肃省体育技术指导委员会成员,甘肃省普通高中新课程实验网络培训学科专家。

通过名师课堂教学的展示,促进了参会教师对课堂教学的思考,进而加强了教师们的形成专业学习的意识,促进了教师们的可持续发展。



2.课例研讨促成长。

1622104926508.jpg与会教师全程参与,精神饱满,认真记录,积极思考

以课为例,专家们与参会教师进行交流研讨,专家名师前瞻性的思维引领为教师们指明了前进的方向,促进了教师们的学科思考与专业成长。


3.名师讲座引共鸣

七位专家从理论学习出发,总结教育规律,研究教学现象,鼓励教师自主成长,为与会教师充分示范,展示出新时代教育改革发展新形势下当代教师潜心学习研究、静心教书育人、探求改革创新、追求育人艺术的良好风采!

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赵艳丽《微班会的魅力》


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曾爱莉《教师的自我关爱与压力管理》


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褚丽霞《如何上好道德与法治课》


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张军《小学数学教材简析》


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卢卫东《作文教学的突围与作文序列化训练实践》


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李晓东《基于理解的数学教学策略》


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黄庆《新课程下体育教师的教学技能与训练》


本次活动根据红古区农村学校、教师实际需求,采用“订单式”的形式,精准送教送培,达到了以研促学、以研促教、以研促研的目的,发挥了名师的示范、引领、带动、辐射作用,使与会教师在教育理念和课堂教学艺术方面受到了启迪,对推动城乡教育共同发展,实现教研联动、资源共享、互学互鉴、提高学校教育教学质量起到积极的推进作用。