童丽君名师工作室到景阳小学开展送培活动

为了更好地落实东西部专业技术扶贫，6月5日下午，“童丽君名师工作室”到景阳小学开展送培活动。参加本次活动的有“童丽君名师工作室”全体成员及景阳小学全体教师共计50余名。

活动开始前，东西部扶贫协作名师工作室主持人童丽君（杭州市江南实验学校在麻江县第二小学挂职副校长）向全体参加活动的教师介绍了此次活动的意义，并分享了她自己对班级管理工作的经验，希望全体参培教师要认真学习，借鉴主讲教师在班级管理中总结出来的先进经验，并运用到班级管理工作中，把班级管理工作做得更好。

活动中，第二小学副校长单蓉开展了《“三有”驰骋学生思海》主题讲座。讲座中，单校长以“三有”（有心、有智慧、有方法）为主线，为老师们介绍了作为一名班主任，第一要身怀责任心、宽容心、公平心、爱心和细心，要做到真正的关注学生、了解学生、正确的引导学生。第二要有阳光的智慧，用甜美的微笑感染学生；尊重学生，做学生的朋友；站在学生的立场看待问题，学会理解学生；慈爱与严肃并行，和学生一起完成任务，一起接受班规的制约，一起接受大家的监督；不断学习，有一项特长，提升自身在学生心目中的魅力；家校合作，有坚强的后盾。第三是要有科学的管理决策，处理学生间的关系要虚实结合、收放有度、冷热交替、严宽有度、四多四少（多一些鼓励，少一些批评；多一些民主，少一些专制；多一些情趣，少一些烦躁；多一些引导，少一些说教）。

第二小学周芳标老师在《专业化班级管理的经营策略》主题讲座中，结合自己在班级管理中的事例，讲述了她在班级管理中的具体做法：一是做好基础准备工作，充分了解学生。制作表格，向家长传递孩子在学校的纪律、学习、习惯、交往以及学习组长的评价信息表提供给家长，让家长了解孩子在学校各方面的表现；同时制作孩子在家的生活、礼仪、学习和自我评价表给家长，让家长反馈孩子在家的表现给班主任，让班主任充分了解学生；二是组建学习小组，合理搭配学友，做好“一对一”的辅导；三是细化班级常规工作，明确分工，培养学生责任意识；四是建立班级明星榜——客观评价学生；五是开展丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力。

第二小学张德玲老师在《班主任的工作感悟》交流中，给全体教师展示了她当班主任一年来开展的活动图片，让老师们通过这些活动图片感受到了做一名班主任获得的幸福感。同时，结合自己在班主任工作中的点点滴滴，讲述了她快乐幸福的班主任工作经历和感悟。

第二小学张忆老师在《家委筹建分享交流》的讲座中，给大家分享了她组建班级家委会的过程和方法，并将家委会分为活动组（负责制定活动计划以及活动的开展）、后勤组（负责班费开支及购买物品）、学习组（负责孩子学习相关活动），充分发挥了家委会的作用，减轻了班主任的工作负担。

此次活动，充分发挥了“童丽君名师工作室”的示范、引领、辐射作用，促进了教师相互交流和共同发展，更新了景阳小学班主任工作管理观念和方法。（蒙忠燕）